首先要說的是：其實我不會怕數學耶！不然也不會自找苦吃要讀這本書^^
當然不怕不代表我的數學成績很好，經過一番努力反省以後，歸納出成績不好原因，其一就是我們台灣的教育極不人道，不管多難的公式都是要用背的，所以不愛背公式的話，成績還能好到那裡去呢？！身邊有一個極好的例子，我們班某數學成績很差的同學到美國唸書，結果他的數學成績老拿A，從此成了美國班上同學崇拜的對象，根據他的說法是，美國考試公式都印在考卷上的，只要把數字放到正確的位置就好了，也因此我們才知道，我們台灣的數學有多難。
其二呢就是我遇到數學老師很討厭的話成績也會一塌糊塗，很傷腦筋的是這一點在其他科目上也會顯現同樣的成效，只要老師不合我胃口，我就會完全沒有學習意願，所以好老師是很重要的。
雖然說數學的計算大部份對我來說都只是要不要學的問題，但我的確有怎麼學都學不會的單元，那個叫做「三角函數」的東西，完全是我的死穴，看到相關題目通常就直接放棄了。所以拿到這本書第一個唸頭就是找看看有沒有談「三角函數」的，不知該慶幸還是覺得可惜，沒有呢～「三角函數」果然不是一般人學得會的吧！
接著來說說這本書，一般我們會認為，學了那麼難的數學在生活中似乎也用不上，畢竟曰常生活中用得最多的大概也只是買東西時要算錢，而現在的計算機又很方便，所以好像沒有什麼特別的理由要把數學學好。於是作者從我們周遭開始舉例，讓我們了解，原來平常視為理所當然不像數學的東西，其實就是數學的概念，數字發明前的生活更是難以想像的不方便。
不過有些作者特別提出來討論的東西，在台灣的學生看來很多應該是輕而易舉，話說我們可是國小二三年級九九乘就倒背如流了，那裡還會在算7X8等於多少時還需要用7X7+7來推算出答案？這大概就是會讓外國人認為我們的小學生個個神乎其技的地方。（再舉一個親身經歷的例子，我們平常在買東西，若總金額是92，為了不找回一堆零錢，就會找出2塊錢給店員，讓他找回10塊，但這在國外買東西－尤其歐美，就常常會跟店員大眼瞪小眼，因為他覺得100塊就夠了，為啥還有2塊，最後只得默默的把2塊收回，再收下店員找給你的8塊，絕對不要試著跟他解釋，100+2-92=10，這麼複雜的問題，那可是會花上許多時間的。）
本書從最基礎的加減乘除開始，漸次到複雜的計算題目，再到更難的比例、利息計算、代數、機率...等問題，並舉不同時期不同國家的小故事為例，使得數學變得較生動且有趣，無形中了解了背後的意義，就算之後還要背公式也會變得比較容易，其中最有趣的是作者提供如何驗算的秘訣，好好學起來還可以唬弄一下不懂的人。
數學當然不是那麼簡單的東西，狀況和類型更是包山包海，也不是說看了這本書就一本萬利所向無敵的，只是體會到數學的有趣之處，減少了恐懼之心，說不定就會學得好了，所以就別再害怕數學啦。
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